A implementação de iniciativas bilíngues sempre foi tema bastante discutido na área de Educação, e no intuito de propor diretrizes que vislumbrem a regulamentação desse segmento, o Conselho Nacional de Educação (CNE), na figura do relator Ivan Siqueira, apresentou um parecer que está sob consulta pública até às 12h (meio dia) do dia 09 de junho de 2020. Com vistas a contribuir para a discussão e atender à solicitação do CNE em apresentar perspectivas sobre Educação Bilíngue tanto de especialistas norte-americanos quanto brasileiros, o Escritório de Ensino de Língua Inglesa (RELO) da Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil irá promover dois encontros intitulados “Perspectivas sobre Educação Bilíngue”.
Informações sobre o primeiro encontro:
Data: 12 de junho, das 10h30 às 12h (horário de Brasília).
Participantes: especialistas Dra. Jan Dormer e Dra. Luciana de Oliveira, patrocinadas pela Embaixada e Consulados dos Estados Unidos no Brasil/ Escritório de Ensino de Língua Inglesa; Dr. Ivan Siqueira (mediador), Conselho Nacional de Educação.
Local: a sessão será transmitida ao vivo em https://www.facebook.com/relobrazil
Patrocinado por: CNE e RELO Brazil https://br.usembassy.gov/education-culture/english-teaching-learning/
Participantes:
Dra. Jan Dormer:
Doutorada na área de Educação, Jan Dormer possui vasta experiência no trabalho com aprendizes e professores na área de ensino de inglês em diversos países e em diferentes contextos de aprendizagem. Tendo vivido a experiência de imigrante no Brasil e em outros países, Jan acrescenta um toque especial à sua expertise na Educação Básica. Atualmente, Jan leciona no programa de pós-graduação em TESOL no Messiah College, Pensilvânia, sendo também autora de várias publicações na área. Para mais informações sobre a especialista: https://www.messiah.edu/a/academics/facultydir/faculty_profile.php?directoryID=9&entryID=522
Dra. Luciana de Oliveira:
Luciana C. de Oliveira, Ph.D., é Vice-Diretora de Assuntos Acadêmicos e Professora Titular na Escola de Educação na Virginia Commonwealth University, Richmond, Virginia, Estados Unidos. Tem experiência na área de ensino de inglês como segunda língua para alunos bilíngues, com ênfase em formação de professores de língua inglesa, ensino de escrita e o papel da língua inglesa no ensino de conteúdo em escolas de ensino fundamental e médio. Ela é autora ou organizadora de 24 livros e tem mais de 200 publicações. Professora Dra. de Oliveira foi a primeira Latina eleita Presidente (2018-2019) da TESOL International Association, a maior organização internacional de professores de inglês. Para mais informações sobre a especialista: https://lucianadeoliveira.com/
Dr. Ivan Cláudio Pereira Siqueira:
Professor na Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Professor na Educação Básica em São Paulo (2000-2010). Mestre e Doutor em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Pós-doutorado pela Kyoto University of Foreign Studies (Japão). Especialista em Música e História da Arte pela Berklee College of Music (EUA). Graduado em Letras: Português e Inglês pela UNESP. Compositor pela Escola de Música do Estado de São Paulo (Universidade Tom Jobim). Coordenador do Núcleo Interdisciplinar do Negro Brasileiro (NEINB/USP). Membro da Comissão Permanente de Direitos Humanos da ECA/USP. Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (2018-2019). Áreas de atuação: Educação, Artes e Computação. Para mais informações sobre a especialista: https://www.ivansiqueira.com/
Informações sobre o segundo encontro:
Data: 19 de junho de 2020, das 10:30 às 12h (horário de Brasília).
Participantes: especialistas Dra. Isabela Villas Boas, Michelle Valadão Vermelho Almeida, Dr. Ivan Siqueira (mediador).
Local: a sessão será transmitida ao vivo em https://www.facebook.com/relobrazil
Patrocinado por: CNE e RELO Brazil https://br.usembassy.gov/education-culture/english-teaching-learning/
Participantes:
Dra. Isabela Villas Boas:
Com 33 anos de experiência, Isabela Villas Boas tem Mestrado em Ensino de Inglês como Segunda Língua pela Arizona State University e Doutorado em Educação pela Universidade de Brasília. Ela é Gerente Acadêmica Corporativa da Casa Thomas Jefferson, Brasília. Seus tópicos de interesse são ensino da escrita, formação continuada, liderança e avaliação. Ela já apresentou em vários eventos acadêmicos e publicou artigos em periódicos e capítulos de livros. Seu mais recente livro é Getting Into ELT Assessment, com Vinícius Nobre. Ela orienta teses de mestrado a distância pela University of Birmingham e está no Advisory Council do BRAZ-TESOL.
Michelle Valadão Vermelho Almeida:
Michelle Valadão V. Almeida possui graduação em Letras e aperfeiçoamento em Gestão Pública Municipal. Ela é ex-bolsista da Comissão Fulbright e tem experiência docente nas esferas municipal, estadual e federal. Atualmente, trabalha como assessora da Coordenadoria de Educação Básica da Subsecretaria de Ensino, onde é responsável também pela coordenação do Programa Bilíngue da Rede Pública Municipal do Rio de Janeiro.
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