O governo indiano anunciou hoje (08), a aprovação da Política Nacional de Educação 2020 cujo objetivo é abrir caminho para reformas transformacionais nas escolas e nos sistemas de ensino superior do país. Segundo o primeiro-ministro, essa política substituirá a antiga com 34 anos, implementada  em 1986. “A NEP deu ênfase especial às áreas que garantirão que a Índia seja uma superpotência, esteja em novos patamares de desenvolvimento e forneça ao povo indiano novas e melhores oportunidades”, garantiu Modi.O Primeiro-ministro destacou a urgência das mudanças e disse que os jovens do país “precisam desenvolver um pensamento crítico e inovador”.

“Nos últimos anos, não houve grandes mudanças na educação e, portanto, os valores da curiosidade e da imaginação não foram impulsionados. Em vez disso, mudamos para uma comunidade de rebanho. O mapeamento de interesse, habilidade e demanda era necessário. Precisamos desenvolver o pensamento crítico e habilidades inovadoras de pensamento nossos jovens. Isso será possível se tivermos propósito, filosofia e paixão pela educação”, discursou o primeiro-ministro durante um conclave sobre Reformas Transformacionais no Ensino Superior no âmbito da Política Nacional de Educação.

Ele disse que a Nova Política de Educação estabelecerá as bases da Nova Índia do século 21. “Isso dará aos nossos jovens a educação e o conjunto de habilidades de que precisam. A NEP deu um foco especial nas áreas para garantir que a Índia seja uma superpotência, esteja em novos patamares de desenvolvimento e forneça ao povo da Índia novas e melhores oportunidades”. Ele também disse que a nova política educacional terá como foco a formação de professores. “Eu acredito que, quando um professor aprende, o país lidera.”

Segundo Modi, a NEP deu origem a um debate saudável e, quanto mais discutimos e debatemos, mais beneficiará o departamento de educação e que é palpável que surgirão questões sobre como esse grande plano será implementado. Garantiu que todos os indianos farão essa implementação juntos. “Cada um de vocês está diretamente envolvido na sua implementação. Em termos de vontade política, estou totalmente empenhado e convosco” disse o primeiro-ministro.

“Até agora, nos concentramos no que pensar, mas a NEP 2020 se concentra em como pensar. No momento em que há uma enxurrada de informações e conteúdo, é importante que saibamos quais informações são necessárias e quais não são. Precisamos de modos de ensino baseados em investigação, descoberta e análise. Isso aumentará o interesse em aprender e participar das aulas ”, acrescentou Modi.

Destaques da Nova Política Educacional

Educação escolar

• A Nova Política visa a universalização da educação da pré-escola ao ensino médio com 100% de Taxa Bruta de Matrícula (RGE) na educação escolar até 2030.
• NEP 2020 trará 20 milhões fora das escolas de volta para o ensino regular por meio de um sistema de ensino aberto.
• O sistema 10 + 2 atual será substituído por uma nova estrutura curricular 5 + 3 + 3 + 4 correspondente às idades de 3-8, 8-11, 11-14 e 14-18 anos, respectivamente. Isso trará a faixa etária até então descoberta de 3-6 anos sob o currículo escolar, que foi reconhecido mundialmente como o estágio crucial para o desenvolvimento das faculdades mentais de uma criança. O novo sistema terá 12 anos de escolaridade com três anos de Anganwadi/pré-escola.
• Ênfase em Alfabetização Fundamental e Numeração, nenhuma separação rígida entre os fluxos acadêmicos, extracurriculares e vocacionais nas escolas; Educação profissionalizante para começar a classe 6 com estágios
• Ensinar até pelo menos a 5ª série na língua materna/língua regional. Nenhum idioma será imposto a nenhum aluno.
• Reformas de avaliação com o Cartão de Progresso Holístico de 360 graus, rastreando o progresso do aluno para alcançar os resultados de aprendizagem
• Uma nova e abrangente Estrutura Curricular Nacional para a Formação de Professores, NCFTE 2021, será formulada pelo NCTE em consulta com o NCERT. Em 2030, a qualificação de grau mínimo para o ensino será um grau de bacharelado em educação de 4 anos.

Ensino superior

• Taxa bruta de matrículas no ensino superior deve ser elevada para 50% até 2035; 35 milhões de vagas a serem adicionadas no ensino superior.
• A política prevê um ensino de graduação abrangente, multidisciplinar e holístico com currículos flexíveis, combinações criativas de disciplinas, integração da educação profissional e múltiplas entradas e saídas com certificação apropriada. A graduação pode ser de 3 ou 4 anos, com várias opções de saída e certificação apropriada dentro deste período.
• Banco Acadêmico de Créditos a ser estabelecido para facilitar a Transferência de Créditos
• Universidades de Educação e Pesquisa Multidisciplinar (MERUs), comparáveis com IITs, IIMs, a serem estabelecidas como modelos da melhor educação multidisciplinar de padrões globais no país.
• A Fundação Nacional de Pesquisa será criada como um órgão máximo para promover uma forte cultura de pesquisa e desenvolver capacidade de pesquisa em todo o ensino superior.
• A Comissão de Educação Superior da Índia (HECI) será estabelecida como um único órgão abrangente para todo o ensino superior, excluindo a educação médica e jurídica. A HECI terá quatro verticais independentes – Conselho Regulatório do Ensino Superior Nacional (NHERC) para regulamentação, Conselho Geral de Educação (GEC) para definição de padrões, Conselho de Bolsas de Ensino Superior (HEGC) para financiamento e Conselho de Credenciamento Nacional (NAC) para credenciamento. As instituições de ensino superior públicas e privadas serão regidas pelo mesmo conjunto de normas de regulamentação, credenciamento e padrões acadêmicos.
• A afiliação de faculdades deve ser eliminada em 15 anos e um mecanismo por estágios deve ser estabelecido para conceder autonomia graduada às faculdades. Ao longo de um período de tempo, prevê-se que cada faculdade se transforme em uma faculdade autônoma que concede um diploma ou uma faculdade constituinte de uma universidade.

Outras

• Um órgão autônomo, o Fórum Nacional de Tecnologia Educacional (NETF), será criado para fornecer uma plataforma para a livre troca de ideias sobre o uso da tecnologia para aprimorar o aprendizado, a avaliação, o planejamento e a administração.
• A NEP 2020 enfatiza a criação do Fundo de Inclusão de Gênero e de Zonas de Educação Especial para regiões e grupos desfavorecidos
• A Nova Política promove o multilinguismo nas escolas e no ensino superior. Instituto Nacional de Pali, Persa e Prakrit, Instituto Indiano de Tradução e Interpretação a ser criado.
• O governo nacional e os governos estaduais trabalharão juntos para aumentar o investimento público no setor de educação para atingir, no mínimo, 6% do PIB.